Enseñanza de lenguas extranjeras, con predominio del alemán: museos como espacio de aprendizaje, corpus lingüísticos en el aula, materiales y formación dual.
23 publicaciones en este eje · 2017–2026
Julia Magdalena Piechocki Serra
Formen der interkulturalität und mehrsprachigkeit im kontext der Germanistik
María Egido Vicente; Manuel Aragón Ruiz Roso
La Inteligencia Artificial en la formación del profesorado de Secundaria
Marie Denis Molenaers; Raúl Sánchez Prieto
Linguistic and intercultural landscapes in the European Higher Education
María Egido Vicente
Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas (MUPES)
Meike Meliss; María Egido Vicente
Léxico y enseñanza de lenguas
Julia Magdalena Piechocki Serra
Innovación en el aula: nuevas estrategias didácticas en humanidades
Carmen Meilado Blanco; Nely M. Iglesias Iglesias
Deutsch als Fremdsprache
María Egido Vicente
La internacionalización a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible: del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (MUPES)
Julia Magdalena Piechocki Serra
Travesía por los límites de la literatura: entre cultura, crítica y la innovación docente más allá de la inteligencia artificial
María Egido Vicente
Propuestas docentes para la integración de la Agenda 2030 y los ODS en la Universidad de Salamanca: modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Julia Magdalena Piechocki Serra
mAGAzin
Julia Magdalena Piechocki Serra
Innovación en la enseñanza de lenguas: mejoras docentes para el aprendizaje del siglo XXI
Miriam Pieber; Nely M. Iglesias Iglesias
Propuestas docentes para la integración de la Agenda 2030 y los ODS en la Universidad de Salamanca: modelos y experiencias en el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas
Nely M. Iglesias
Deutsch als Fremdsprache
Julia Magdalena Piechocki Serra
Peter Lang
Nely M. Iglesias Iglesias
Arbeitswelten von gestern bis heute: neue Studien in Germanistik, Übersetzungswissenschaft und DAF
Nely M. Iglesias Iglesias
Kollokationen : Theoretische, forschungspraktische und fremdsprachendidaktische Überlegungen: In Zusammenarbeit mit Juliane Niedner
Raúl Sánchez Prieto
El español, lengua pluricéntrica: discurso, gramática, léxico y medios de comunicación masiva
María Egido Vicente
De la innovación a la investigación en las aulas: modelos y experiencias en el máster en profesor de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas
María Egido Vicente
Babel A.F.I.A.L.: Aspectos de filología inglesa y alemana
María Egido Vicente; Meike Meliss
Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages
Tatiana Drosdov Díez; Josefina Velasco Menéndez
Cooperación Editorial