Capítulo · 2026

Das Nutzen des QR-Codes als (nachhaltiges) Medium für interkulturell und partizipativ ausgerichteten DaF-Unterricht im Museo Vostell

Publicado en Formen der interkulturalität und mehrsprachigkeit im kontext der Germanistik. Editorial: Peter Lang. Páginas 605-625.

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Magdalena Piechocki Serra, J. (2026). Das Nutzen des QR-Codes als (nachhaltiges) Medium für interkulturell und partizipativ ausgerichteten DaF-Unterricht im Museo Vostell. En Formen der interkulturalität und mehrsprachigkeit im kontext der Germanistik (pp. 605-625). Peter Lang.

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