Chapter · 2025
Lenguas modernas en crisis: la Formación Dual Universitaria como solución innovadora
Publicado en Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas (MUPES). Editorial: Ediciones Universidad de Salamanca. Páginas 101-118.
Ficha bibliográfica sin resumen disponible en el origen.
Cite this publication
Egido Vicente, M. (2025). Lenguas modernas en crisis: la Formación Dual Universitaria como solución innovadora. En Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas (MUPES) (pp. 101-118). Ediciones Universidad de Salamanca.
@inbook{685edc9790328c32b0f75533,
title = {Lenguas modernas en crisis: la Formación Dual Universitaria como solución innovadora},
author = {María Egido Vicente},
year = {2025},
booktitle = {Modelo Educativo en Alternancia: 15 propuestas para su implementación en el Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y enseñanzas de Idiomas (MUPES)},
publisher = {Ediciones Universidad de Salamanca},
pages = {101-118},
isbn = {978-84-1091-100-0},
language = {es},
url = {https://produccioncientifica.usal.es/documentos/685edc9790328c32b0f75533}
} Related publications
- Propuesta de sensibilización para el uso responsable de la IA en la formación del profesorado de alemán como lengua extranjera
- Internacionalización, lenguas extranjeras y formación del profesorado: de la teoría a la práctica
- Conservación del medio ambiente y alemán como lengua extranjera: propuesta para integrar los ODS a la formación docente
- El medio físico en la clase de alemán como lengua extranjera: una propuesta didáctica para la enseñanza del léxico en el marco de las lenguas de especialidad